个人诚信参考、遵纪守法，以及践行家庭美德、社会公德、职业道德的情况(通用3篇)

个人诚信参考、遵纪守法，以及践行家庭美德、社会公德、职业道德的情况篇1

　　一.职业道德

　　因为自己本身是老师，所以我就先谈谈教师的职业道德。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。韩愈在《师说》中曾给教师下过这样的定义：“师者，所以传道授业解惑也。”是说教师应具有渊博的知识，而同时教师不但要“通其业”，还要“成就其道德”，也就是说，教师还要具有高尚的道德。春秋战国之际著名的思想家和教育家墨翟也说过这样的两句话：“士虽有学，而行为本焉。”他认为教师要有学识，但更要有德行，品德行为是根本。

　　当代无产阶级革命家、教育家徐特立说：“教师要有两种人格，一种是经师，是教学问的;一种是人师，是教行为的。”这些都说明了教师不但要有学问，更要有高尚的职业道德，因为我们的教育工作的主要目的就是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，而要达到这个目的，教师的师德起着十分重要的作用。教师的面貌如何，在很大程度上决定着学生具有怎样的道德品质，教师的一举一动，都会在学生的心灵上产生积极的或消极的影响，有时甚至会影响他们一生。，有个别老师看到那淘气顽皮的学生总是会用教鞭来教训他们，，而我因为，作为一名真正的好教师是不应该打学生的，我们应该用心来教导我们的学生，跟他们讲道理，谈心，让他们慢慢懂得我们的用心和苦心。我们要关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。

　　也有些人认为教师并是一个好的工作，刚毕业时我也不想当老师，那个时候我爸爸是一名中学校长，我爸爸坚持让我考老师，我听从了我爸爸的意见考取了教师，既然我选择了这份职业，就要爱这份职业，对此我要摆正我的思想态度，做老师并是为了求得自己的富裕，而是为了能够培养出祖国的下一代，把自己所学的知识一点点的教授给自己的学生，我们应该在头脑中牢牢的树立一种信念：我所做的一切工作，目的只有一个，那就是：让孩子开心，让家长满意、放心。如果违背了这一原则，无论我做了什么都是毫无意义、徒劳的。当遇到不顺心的事或者有烦躁心情时，不把自己的心情带到课堂上，每当我走进教室的时候，我就要调节好自己的心情，不让课堂受到自己心情的影响。

　　二、社会公德

　　社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，教育学生将来在社会上做一个好公民。

　　三、家庭美德

　　家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

　　四、个人品德

　　我的理解，每个人先有良好的个人品德，才能有和谐的家庭美德，有了无数个美好和谐的家庭，才能为社会修炼更加美好的社会公德，才能建和谐社会，才能使我们社会大家庭安宁团结，有了安定的社会环境，我们才能从事自己向往的职业，在各自的岗位上去准守职业规范。反过来，只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值，个人价值提高了，家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升，有了一个个和谐美好的家庭，每个家庭的美德修养提高了，我们的社会公德品味自然上档次了。

　　一个国家，一个民族，他是由无数个家庭组成，一个家庭是由N个人组成的机构，正是这些基本机构的道德意识上升了，他才推动着我们社会文明的进程，推动着我们民族的道德意识不断前行，推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，才能向世界展示我们中华民族之魂。因此，我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础，家庭美德又是社会美德的基础，而职业道德和个人美德相似，个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。

个人诚信参考、遵纪守法，以及践行家庭美德、社会公德、职业道德的情况篇2

　　通过“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的网络学习，让我感受一次心灵的洗礼，获得了许多心得体会。

　　一、把树立良好的公德意识作为加强社会公德教育的重要内容

　　社会公德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为，促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的意义，同时社会的发展又与个人的发展有着密不可分的关系。因此，我们必须树立良好的社会公德意识，使之渗透到我们学习、工作、生活的方方面面。

　　二、把加强职业道德建设作为加强执规执纪建设的前提

　　1.加强学习以明德。学习是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习，才能不断丰富头脑，增强修养，树立浩然正气。应该自觉地把学习视为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。在，要紧密联系思想和工作实际，用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界。

　　2.树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本，做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观，才能坚定理想信念、把握正确的人生方向，才能树立相应的地位观和利益观，只有这样，工作中才会有团结合作意识、优质服务意识和安全防案意识。因此，我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操，锻炼道德意志，确立道德信念。

　　3.牢记宗旨以守德。全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨。我们岗位虽然不同，但共建和谐社会、创造美好生活的道德要求却是相同的。必须深怀爱人之心，把人民的需要时刻挂在心上，努力为人民服好务，在服务实践中加深理解“德”的内涵，深刻体会“德”的要求，切实履行“德”的规范，不断积淀“德”的力量，努力使自己成为有高尚追求的人，有益于社会和事业的人。

　　4.严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境界，也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察，大事小事严于律己，才能始终保持思想道德的纯洁性。应该自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己。尊重自己的人格，每日“三省吾身”，时刻警钟长鸣，用高尚的精神激励自己、鞭策自己。

　　三、把家庭美德建设作为社会主义道德建设的基础工程

　　1、家庭是社会的细胞，家庭美德建设的水平直接关系到整个社会道德建设的水平，家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定，家庭又是社会道德建设的直射点，家庭美德建设又反映出整个社会的道德建设水平。因此，家庭美德建设是整个社会道德建设的基础工程，只有把基础工程打牢了，我们才能筑牢社会道德建设的大厦。单位的各个部门必须形成共识，真正放在齐抓共管的位置上对待，建立家庭美德建设组织网络，实行具体分工，责任到人，年终目标考核制度，把家庭美德建设由软指标变为硬指标，真正落实到位。

　　2、实践证明，家庭美德建设同其他工作一样，要结合中心，突出主题，才能有旺盛的生命力。家庭美德建设同社会各项工作有着千丝万缕的联系，不能孤立地就家庭美德建设而抓家庭美德建设，这样一来使家庭美德建设与中心工作形成两张皮，不能起到促进中心任务的完成。因此，家庭美德建设要结合各个时期的不同任务进行，有声有色地开展。。

　　3.家庭美德建设应防止呆板老套，要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。在新的历史时期里，人们思想开放，见多识广，喜欢接受新的事物。在家庭美德建设中，也应适应人们的需要和追求，运用多种形式和现代工具，广泛开展家庭美德建设。

　　4.家庭美德建设要不断赋予新的内容，要与时俱进地开展。面对瞬息万变、飞速发展的新时代，家庭美德建设不能一陈不变，要结合时代的发展，不断给家庭美德建设赋予新的内容。在家庭美德建设中，要突出全心全意为人民服务这个主题，家庭美德建设只有唱响为人民服务的主旋律，才能顺应时代的发展而发展。为人民服务不仅是我们每个党员、干部的责任和美德，也是社会每个家庭成员的责任和美德，只有突出全心全意为人民服务这个宗旨，家庭美德才能成为社会时尚。

　　道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳。中华民族的道德传统源远流长，“国无德不强，企无行不久，人无德不立”，我们要充分发挥道德文化建设在社会发展中的作用，为社会的发展提供强有力的思想保证和精神动力。

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　　一、个人基本情况

　　我叫陈双飞，男，汉族，中共党员，1992年11月22日出生于湖北省黄冈市英山县雷家店镇老贯冲村五组。2014年6月毕业于湖北工业大学，大学本科文化，获学士学位。

　　二、家庭情况

　　父亲:陈领先，汉族，群众，黄冈市英山县雷店镇老贯冲村，务农；

　　母亲:胡桂芳，汉族，群众，黄冈市英山县雷店镇老贯冲村，务农；

　　兄弟；陈意飞，汉族，中共党员,阳泉市阳煤五矿副矿长,副处级;姐弟：陈晓林，汉族，群众，太原市燃气集团有限公司，科员；出生和成长在普通农村家庭，家庭主要人员以及联系密切的的主要社会关系人员均为奉公守法，无违法犯罪的不浪记录，历史清白，无政治问题，且无加入邪教组织。

　　三、个人简历

　　1996年9月—2003年7月就读于英山县老贯冲完全小学；2003年9月—2006年7月就读于英山县雷店镇中学；2006年9月—2010年7月就读于英山县雷店镇高中；2010年9月—2014年6月就读于湖北工业大学本科学习；2014年7月—2014年9月待业；

　　2014年9月—2016年2月沧州渤海新区阳煤港务有限公司科员；2016年2月—至今和顺和邢铁路建设投资有限公司财务会计；

　　四、成长经历

　　-1中研究性学习中我选择了与党有关的课题进行了研究，也就在这个时候，我萌生了加入中国共产党，作一名光荣的共产党员的念头。在高中的几年里思想成熟了许多，逐渐树立起了正确的人生观。我上高一时学校书记查明星老师是位资深党员，学校党委书记（后来兼学校校长），同时也是我的政治老师，他给我讲授了许多道理，即使在我升入大学后仍不断鼓励我进步，教育我要继承革命传统，要积极要求进步。

　　2010年9月—2014年6月就读于湖北工业大学本科阶段的学习。这是我一生最大的转折点，一入大学，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并在同年11月份参加了第34期党校学习，并进一步学习了关于党的相关知识。在大一上学期我就竞选上了我班上的团支书，并担任了四年，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实地展开工作，经常为同学做一些力所能极的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用，这四年的班干部生涯很好的锻炼了组织协调能力和服务意识。作为学生，要以学习为主，虽然班级事务较多，但我没有放松学习，学习成绩也一直名列班级前茅。在2012年12月我顺利的通过了组织的考察光荣的加入了中国共产党，成为了一名学生党员。大学毕业季也被评委了“优秀大学毕业生”的称号。2014年7月—2014年9月，由于在大学毕业季忙着论文设计和其他的考试耽搁了毕业找工作的事情，所以在这期间处于待业状态。2014年9月—2016年2月在沧州渤海新区阳煤港务有限公司工作。2014年9月通过招聘的方式顺利进入了山西阳泉煤业(集团)有

　　-3总结自己多年来的学习、工作和生活情况，尽管也取得了一定的进步和成绩，但在一些方面也存在着不足。特别是在孝敬父母方面，由于自己在外地工作陪伴父母的时间不够，尽管每年我会抽空回家四五次看望父母但还是不够，在今后的生活中一定要抽出更多的时间陪伴父母，让自己能更好的尽孝道。如果我有幸加入公务员的队伍中，我一定会继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的思想素质和业务能力，戒躁戒躁，脚踏实地，扎根基层，为民服务。实事求是，力争做个人民群众满意公务员，为两个一百年的伟大目标实现贡献出自己的一份力量。

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